* El DEFICIT DE LA ATENCION/EL DESORDEN DE HIPERACTIVIDAD o (ADHD)
* DESORDEN CONDUCTO Y EL DESORDEN DESAFIANTE OPOSICIONAL o (ODD)
* El DESORDEN BIPOLAR
* LOS DESORDENES DE LA ANSIEDAD
* LOS DESORDENES DEL ESPECTRO DE AUTISMO o (ASD)
* El DESORDEN FRONTERIZO DE LA PERSONALIDAD o (BPD)
* ESQUIZOFRENIA
* DEPRESION
* EL DESORDEN DEPRESIVO
* DEPRESION POSTNATAL
* ENFATIZA
* LA ANOREXIA NERVOSA
* LA BULIMIA NERVOSA
* LA AGORAFOBIA
* LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
* EL DESORDEN DEL CUERPO DYSMORPHIA o (BDD)
* LA DEMENCIA
* SINDROME de MUNCHAUSEN
* El TRASTORNO AFECTIVO ESTACIONAL o (TRISTE)
* GOLPE
* BOLETINES de SALUD

EL DEFICIT DE LA ATENCION/EL DESORDEN DE HIPERACTIVIDAD o (ADHD)) – una condición común que hace duro para niños y juventud para controlar su conducta (sentarse tranquilo, pensar antes de hablar o actuar, etc.) y/o prestar atención. Si se deja sin tratamiento, puede llevar a dificultades de escuela o trabajo, a la depresión, a los problemas de la relación, y al abuso de sustancia. Hay tres (ve abajo) los tipos de ADHD: el tipo hiperactivo-impulsivo, el tipo poco atento, y un tipo que es una combinación de los dos. La severidad de ADHD varía entre niños.

* Los signos de los tipos hiperactivos y poco atentos son sigue como:

* Hiperactivo-Impulsivo – Inquieto, a menudo fidgeting con manos o pies, retorciéndose mientras sentado; corriendo, subiendo o levantándose en las situaciones donde sentándose o la conducta callada es esperada; dejando escapar las respuestas antes de oír la pregunta entera; y tener dificultades que esperan en la línea o turnar.

* Poco Atento – Puede aparecer no estar escuchando o fácilmente distraído por vistas y sonidos no pertinentes; a menudo fallando de aprestar la atención a los detalles y haciendo los errores descuidados; siguiendo raramente las instrucciones con cuidado y a menudo perdiendo o las cosas que se olvidan como juguetes, como los lápices, como los libros, o como otros instrumentos necesitados para una tarea, y a menudo saltándose de una actividad inacabada a otro.